Breve
Historial da Designação do Agrupamento
De acordo com a maior parte dos historiadores, nomeadamente Ptolomeu
Alexandrino, a antiga Cetóbriga situava-se na margem esquerda do Sado,
tendo sido estabelecida pelos Phenicios, cerca de 804 a.c., como cidade
comercial.
A toponímia, de
acordo com alguns autores, deriva do nome de uma figura ilustre “ceton”,
de acordo com outros é um nome composto por “ceto” e “briga”. “Ceto”
deriva do latim “cetus”, que significa peixe grande e “briga”
significa cidade.
Assim, o
termo significaria cidade de Peixes ou de Pescaria, o que está de acordo
com todos os vestígios arqueológicos postos a descoberto, pela primeira
vez, por André de Rezende, nomeadamente salgadeiras ou cetáreas -
grandes tanques destinados à salga de peixe.
De acordo com Augusto
Leal, a cidade foi submersa pelas águas do Rio Sado, em vagas sucessivas,
entre 420 a 425 d. c..
Devido a esta circunstância e à
riqueza e diversidade dos despojos que têm sido encontrados na sequência
de diversas campanhas de escavações, Augusto Leal chamou-lhe “Pompêa
Portugueza”.
Entre os inúmeros achados destacam-se moedas de
sucessivas épocas, taças de prata com figuras mitológicas, estátuas,
colunas, medalhões, inscrições, cara de bronze de um Sátyro e um Templo
dedicado a Júpiter Ámon.
Todos esses
objectos são demonstrativos do carácter comercial e marítimo da cidade.
Após a destruição da
antiga Cetóbriga ter-se-á fundado na margem direita do Sado a nova
Cetóbriga tendo o termo por corrupção originado o nome actual: -
Cetóbriga, Cetobra, Cetobala, Setuval e Setúbal.
A designação de Cetóbriga para
este Agrupamento pretende ser uma homenagem à cidade de Setúbal e ao seu
povo que intrinsecamente ligado ao rio e com a sua coragem, humildade e
espírito de solidariedade foi capaz de ultrapassar inúmeras adversidades
e acolher todos aqueles que nela têm procurado melhores condições de
vida.
É nosso desejo que,
a exemplo deste povo, o Agrupamento Cetóbriga seja capaz de viver a
diferença, como fonte inspiradora de dinâmicas no seio da comunidade
educativa, transformando, assim, a diversidade em riqueza. |